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这样爱你刚刚好——家长教育案例分享(一)
来源:  编辑: 空港学校   2019-12-18 16:34

  各位家长,大家好!首先,非常感谢您积极填写上期的家校共育问卷。小编从问卷中发现,很多家长都非常期待可以在家校共育专栏中读到一些成功的家庭教育案例。本期,我们邀请了一、二年级的6位家长,他们会跟大家分享自理自学能力如何从娃娃抓起。接下来,让我们共同翻开这本关于爱与陪伴的书,聆听他们的故事。

  1妈妈陪你一起“过”幼小衔接

  对于一年级的学生来说,尽快适应小学生活是头等大事,学校在开学初开展了丰富多彩的入学教育活动,帮助学生顺利完成幼小衔接,家长们也不甘示弱,为孩子制定了个性化的适应计划。

  我是一年2班张家恒的家长,家恒在入学后,我们希望他尽快顺利度过幼小衔接的阶段,更好地转换角色,进入小学的学习状态。为了更好地适应新的学习环境,配合学校的教育,我们帮他制定了适合他的学习计划。

  首先需要培养孩子的自理能力,尽量让孩子独立地完成力所能及的事情,孩子放学回来后,先完成作业登记本上记录的学习内容,并认真检查,然后预习明天的功课。开学第一次家长会上,班主任讲解了锻炼孩子自理能力三部曲,我根据老师的讲解,循序渐进地指导孩子按照课程表准备第二天需要用到的课本和学习用具。现在孩子已经完全能独立完成这些事情了,每次做好了还小有成就感。

  其次,努力引导孩子对学习产生兴趣。每天我们都会跟孩子一起阅读两个成语故事,因为成语故事很好地兼顾了知识性、趣味性和故事性,孩子比较容易接受。阅读的时候由家长和孩子轮流朗读,让孩子参与进来,有不认识的字教给孩子认识,并讲解一下意思。同时也让孩子自己学会查字典去了解生字生词,并且告诉他生活中什么样的情况适合用到所学的成语,同时让他试着举几个例子。通过这种方式尽量拓宽孩子的知识面和培养他独立思考的能力。

  最后希望孩子能够在学习和游戏中快乐茁壮地成长,我们作为家长也会积极配合学校的教育,争取让孩子不仅学到知识,也能成长为一个身心健康,积极向上的小学生。

  2爸爸妈妈夸夸你

  相信大家都听说过“好孩子是夸出来的”这句话,但是如果随时随地、不分缘由地夸奖,就会导致夸奖泛滥,赏识教育就无法起到它应有的作用。那如何适时夸奖?夸奖又要掌握什么技巧呢?

  大家好,我是周硕宇的家长。您认为,什么时候是夸奖孩子的最佳时机呢?在我看来,当孩子表现出对事物兴趣的时候,正是对孩子进行引导、鼓励的最佳时机。能够经常抓住这样的时机,及时引导孩子,并对接下来的表现给予相应的认同和鼓励,就能激发孩子做事的成就感,进而形成一种正向引导。

  早晨起床时,孩子会学着绘本故事里公主收拾整理自己被子、衣服的方法,自己叠被子、叠衣服。完成后,她会让我来检查是否和公主整理得一样;

  回家的路上,孩子主动问我在课堂上没能听懂的问题;

  第一次拿到新书包,孩子说要把书包整理得比哥哥的更整齐;

  .......

  这样的时刻,看似平凡却蕴藏着无穷的力量。无疑是孩子最充满动力、最愿意改变的闪光时刻,正是我们和孩子亲密互动的绝佳时机。

  由此激发了兴趣,坚定了自信,助力孩子慢慢养成良好的行为习惯,让孩子在思维、行为上变得更加主动和独立。相信在每个孩子身上都有无数的闪光点,只要及时抓住、运用好它们,每一个孩子都能成就最精彩的自己!

  3这些你都可以自己来

  一年级的小学生会自己做些什么呢?相信很多孩子都在上小学前列出了必备技能清单,经过两个多月的努力,一年3班的李沛时小朋友上交了自己的成绩单。我们一起听听沛时和妈妈的故事。

  沛时刚踏进vwin德赢地址下载,需要时间去适应环境。为此,老师们付出了巨大的努力,在此向老师们表示衷心的感谢!作为家长,深感肩上的责任,就孩子的教育谈几点心得:

  一、和谐的家庭氛围是孩子自信的重要保证与她交朋友,每天交谈相互的经历。多征求她的意见,不轻易否定。鼓励参加集体活动,增强她的自信心。

  二、树立“自己的事情自己做”的自立意识

  1.在生活中:能够独立洗澡,自己穿衣服,有时会自己梳头发;出行时能够主动帮助大人干一些力所能及的事情。

  2.学习方面:放学回家,首先独立完成作业,自己整理书包、削铅笔。

  3.培养动手能力:能自己拼装积木、做手工等。

  4.睡前亲子共读,每天坚持读书30分钟。

  三、以身作则,培养准确的人生观。

  家长加强学习,提高修养,做到“言必信,行必果”。告诉她,女孩子要自强、自立、自重。

  两个月来,她的变化突飞猛进,这与学校的良好氛围及老师的谆谆教导密不可分。做人是孩子的立身之本,“欲其成才,先育其人”。让我真正体会到“学校、家庭、社会、学生自我”四位一体的育人模式的正确性。相信在“家校共育”的理念下,孩子们会更加健康快乐的成长!

  4阅读是我送给孩子一生的礼物

  还记得一年级的阅读大礼包吗?二年11班的司钰涵不仅得到了文化中心和学校的大礼包,还有一份家庭阅读大礼包,阅读开启了知识的大门。浸润书香,钰涵越读越快乐。

  我的女儿司钰涵7岁半了,在空港学校一年多的时间里,孩子进步明显。爱读书的孩子一定不会差,我一直很重视培养孩子的阅读能力。

  自学校开启阅读成长计划后,家里准备了很多历史、科普、地理、古文、文学等方面的经典名作,放在孩子随手可取的地方。选择一些趣味性强的书籍,孩子就会主动去翻看。有些书,孩子感觉很难,我就给她放音频,再和她一起读。孩子正值大量识字的关键期,家长要合理安排时间,每天留出半小时,阅读积累,体味文中的优美词句。现在的钰涵阅读一般的儿童读物已毫无障碍,有时还会小试牛刀,创作属于自己的作品。

  为了提高孩子的写作水平,我鼓励孩子多读一些名家作品,像任溶溶、金波、金子美玲等这些作家,可以从简单的儿童诗入手,家长引导孩子模仿,结合日常生活,发散思维,创作一些小作品,引导孩子口述作文。我想说,让孩子爱上读书并不难,书中蕴藏着一个丰富多彩的世界,拿起书本和孩子一起读,相信我们都能教育出最优秀的孩子!

  5游戏永远是孩子的心头爱

  口算是数学的必备技能,相信空港学校的孩子们每天都在坚持练习口算,可是家长朋友们如何能让孩子在日复一日的练习中,依然保持较高的热情呢?接下来,带您走进二年13班郑笑彤的家庭。

  笑彤家长小妙招:计算能力是孩子数学学习所必备的基本能力,是数学学习的基础。家长们应该知道,孩子的计算速度和准确率,直接影响数学学习的质量。每天重复计算,往往比较枯燥乏味,咱们家长可以在家中可以利用一些有趣的方式提高孩子的自主练习计算的积极性。

  可能每个孩子都会出现抄错题粗心算错的情况,这是由于注意力不集中、不进行验算造成的,在家就可以用有趣的游戏,让孩子自觉练习计算,达到事半功倍的效果。

  乘法口诀表可以帮孩子写成卡片,让孩子做找朋友的游戏,看谁先找到自己的朋友。孩子在游戏中接受新知识,感觉很有趣,练习计算的积极性自然而然的就提高了。孩子每天都主动要求训练,渐渐的计算能力提高了,为今后的数学学习打下了良好的基础。

  当然要让孩子养成自觉学习的好习惯需要一个长期的过程,咱们家长需要做的就是陪伴和督促,用趣味的方式引导,持之以恒,您就会发现孩子的变化。

  6能力培养也要“仪式感”?

  都说生活需要仪式感,难道孩子能力的培养也要仪式感?相信每个家长都经历了孩子从慌乱无章到有条不紊的蜕变。二年9班刘泽宇的妈妈要跟我们讲讲她和孩子的故事。

  写作业拖沓,没有时间观念,学习用品到处扔,相信很多家长都为这样的情景苦恼过。

  培养孩子的自理习惯最重要的就是让孩子知道自己每天应该做什么,时间应该怎样安排。最初,我会给出孩子几种方案,让孩子选择。慢慢的可以让孩子自己安排先做什么后做什么,家长在旁边教一教怎样整理的方法即可。

  培养孩子的自理能力要有“仪式感”。我把需要做的内容写下来,制定生活自理新目标,和孩子一起签名约定。每完成一个目标,就及时地表扬和提醒,孩子的好习惯就渐渐养成了。

  当然,最难的就是坚持,习惯培养就像养花一样,不是一朝一夕的。要不断的灌溉、修剪,相信只要我们家长有足够的用心、耐心,终将会迎来我们的小花长成独一无二的盆景。

  小编有话说:

  很多家长都在思考到底要给孩子怎样的爱?捧在手心里的无微不至?棍棒底下出孝子的严苛?还是家校合作的正面管教?很明显,答案是第三个。特别是对一、二年级的学生而言,他们对周围的一切充满好奇,家长要努力发现孩子身上值得肯定的地方,并给予支持和陪伴,给予他们正面的引导,鼓励孩子适应学校生活,为成长打下坚实基础。

  我们愿做桥梁,将更多这样优秀的故事讲给您听。也愿您能自豪地告诉孩子:这样爱你刚刚好!相信在一中“自理自学,勇争第一”的学风指引下,通过“学校——家庭——社会——学生自我”四位一体”育人模式,空港学校的孩子们定会拥有高尚的品德,健康的身心,出色的能力和服务的精神。

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